2019年3月18日，习近平总书记主持召开思政课教师座谈会，对思政课教师提出了明确要求和殷切希望，在座谈会召开五周年之际，党委学生工作部组织师生重温习近平总书记“3·18”重要讲话精神，并结合自身工作和学习情况进行了热烈的交流与探讨。
法学院辅导员 崔永霞
习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调“思政课教师，要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子”。作为一名辅导员，要时刻谨记将立德树人的宗旨融入到工作中，帮助学生在踏入社会前明晰自己的社会责任，找到自己的人生目标与方向，引导学生坚定理想信念，坚守社会主义核心价值观。我将持续不断地提高政治素养和专业理论知识，并结合自己的日常工作，创新思想政治教育的途径，结合学生的专业特色，努力引导学生自主学习、自我管理、自我教育，引导他们去多实践、多锻炼，开展好“美”的教育，让他们成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，也为国家输送担当得起中华民族伟大复兴的法治人才。
计算机科学与技术学院辅导员 陈开恩
习近平总书记在“3·18”重要讲话中强调，“我们办中国特色社会主义教育，就是要理直气壮开好思政课，用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。”中华民族优秀传统文化、党的百年奋斗重大成就和历史经验是我们辅导员做好学生思想政治工作的最大底气。辅导员落实立德树人根本任务，就是要用习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，用百年大党的一个个砥砺奋斗、一个个非凡成就、一个个功勋传奇教育学生、引领学生、塑造学生，使之成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，使之成为强国建设、民族复兴的中流砥柱。
化学与化工学院辅导员 邱 梅
青少年是祖国的未来、民族的希望，必须重视对青少年学生思想政治素质的培养。作为一名辅导员，一是要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，教育引导青年学生更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致；二是要围绕落实立德树人根本任务，进一步发挥课程教学主渠道作用，扎实推动习近平总书记重要讲话精神进教材、进课堂、进头脑，贯穿教育教学全过程，更好地把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节；三是坚持守正创新，巩固壮大主流思想舆论、更加注重以文化人以文育人、发挥先进典型示范引领、加强人文关怀和心理疏导，有力推进理念创新、手段创新、基层工作创新，增强思想政治工作的针对性和亲和力。
经济学院辅导员 蒋信炜
2019年3月18日，习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话。习近平总书记的话语，让我深感使命光荣、责任重大。我成为一名高校辅导员，正好也是5年。5年的时间里，我深入学习贯彻习近平总书记3·18重要讲话精神，做学生的知心朋友，努力成长为学生的成长导师。习近平总书记强调：“要将高校思政课建设成为大学生真心喜欢、终身受益、毕生难忘的课程。”作为辅导员，我始终牢记嘱托，尝试使用青年的话语体系与青年对话，进一步把握青年学生在校成长成才规律。通过举办《经日漫谈》等团体辅导活动，聚焦学生专业需求、热门网络话题等主题，以学生喜闻乐见的形式，打破师生身份壁垒，营造平等交流氛围空间。习近平总书记说“亲其师，才能信其道”。在未来的工作中，我将不断提升自身专业化、职业化水平，把思政工作做实做细，更加深入一线、走近学生，全面了解学生，帮助学生解决实际问题和困难。不“走进青年”，怎能“读懂青年”；不“读懂青年”，怎能“赢得青年”！
动物科学学院辅导员 蒋洋桃
习近平总书记“3·18”重要讲话不仅强调了思想政治理论课的重要性，也为辅导员开展思政教育工作提供了行动指南。思想政治工作关键是做人的工作，我们不能只把思政教育放在课堂上，更要将这项重要任务落实到日常学生管理工作中。作为大学生思想政治工作的骨干力量，有以下三点感悟：一是要受教育者先受教育，提升自身理论素养。办好思政理论课关键在教师，辅导员需努力提高自身专业知识和思想政治水平，才能更好地做学生成长成才的指导者和引路人；二是要守正创新，建立思政教育第二课堂。讲话中提出“要坚持显性教育和隐性教育相统一”，我们要把思政小课堂同社会大课堂结合起来，要充分发挥社会实践、志愿服务、党团活动等形式的育人作用，实现全员全程全方位育人。三是要转换话语，发挥学生主体性作用。辅导员要针对学生的认知规律和接受特点，增强思想政治教育的话语生气，同时要坚持主导性和主体性相统一。奋斗正当时，不负新时代。我们正生逢其时，也重任在肩！
音乐学院2022级本科生 林禹彤
“为学须先立志。志既立，则学问可次第着力。立志不定，终不济事。”2019年3月18日，习近平总书记主持召开了学校思想政治理论课教师座谈会，从党和国家事业长远发展的战略出发，深刻阐明学校思政课的重要意义。五年来，从全面推行立德树人的通识思政课，到发展“大思政课”，学校思政课教师们纷纷行动起来，不仅是传授书本知识的“教书匠”，更立志成为塑造学生品格、品行的“大先生”。进入大学之前我对于“理想信念”这一词的概念是模糊的，在大学里树立了我人生的理想信念，这离不开学校的思政教育。在这个过程中作为学生，我深深感受到了老师们的“大情怀”，在生活中关心学生，在思想上引领学生，让我们在这个学校大集体中感受到了满满的能量与温暖。
值得思考的是，思政课为何反复提、着重提？从宏观来说，因为青年人的理想信念事关民族未来、事关维护国家意识形态安全这一重要问题。大学教育要用正确的价值观来武装青年人的头脑，要将青年人的思想统一到实现中华民族伟大复兴的中国梦这一卓越高度上来。微观来说，进入大学我们从一个单纯的知识学习者逐渐转变为一位社会实践者。如果不了解社会，不了解自己所处的这个国家。那未来如何跟世界交手呢？而思政课给我们提供了认识世界的慧眼与方法。
电气工程学院2023级本科生 陈昱君
习近平总书记强调，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。于我而言，思政课是大学生活中必不可少的一部分。它不仅是一门课程，更是一个帮助我们树立正确价值观、人生观和世界观的平台。思政课让我深刻体会到，只有坚持党的全面领导、走中国特色社会主义道路，才能实现中华民族伟大复兴的中国梦。作为一名大学生，我们不仅要学好专业知识，更要关注国家大事，增强自己的历史使命感和社会责任感，努力做一个“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗”的新时代青年人。未来，我将更加深入地学习马克思主义理论和中国特色社会主义理论体系，不断提高自己的思想政治觉悟，坚定听党话、跟党走的政治信念，在强国建设、民族复兴的历史潮流中确立正确的人生目标，把牢青春航向，踔厉奋发，勇毅前行！
编辑：齐皓宇
审校：郭冰洁 王洁 闫玉
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